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煙台開發區實驗中學與香港曾璧山(崇蘭)中學締結姊妹學校簽約儀式圓滿舉行

在香港回歸祖國25周年之際,為進一步推動煙台與香港兩地基礎教育領域的交流與合作,推進兩地青少年交流交往交融,增強對祖國的向心力,6月29日,煙台開發區實驗中學與香港曾璧山(崇蘭)中學通過網絡連線舉行簽約儀式,正式締結為姊妹學校。


煙台市委統戰部分管日常工作的副部長王鈞,煙台市委台港澳辦副主任劉兵兵,煙台黃渤海新區黨群工作部部長于複曉,煙台黃渤海新區組織部副部長車萬欣,煙台開發區實驗中學校長李環及部分師生代表在煙台會場出席活動。


香港特別行政區教育局總學校發展主任(沙田)黃錦麗,香港特別行政區教育局高級學校發展主任(沙田)黃子曦,煙台市政協常委、香港煙台同鄉聯誼會會長蓋相宇,香港特別行政區沙田中學校長會主席王裕泰,曾璧山(崇蘭)中學校監黃真如,香港浸會大學教育學係教育顧問暨曾璧山(崇蘭)中學顧問楊少榮,著名微博博客“風中微塵”博主周佳明,曾璧山(崇蘭)中學校長何沛勝及該校部分師生代表在香港會場參加活動。

會議設煙台、香港兩個會場,主會場由煙台市教育局黃渤海新區分局負責人孫文太主持。


煙台市政協常委、香港煙台同鄉聯誼會蓋相宇會長致辭表示,希望通過本次締結為兩所學校在優秀人才培養和師生交流互動方面搭建更為寬廣的平台,繼續推動煙港兩地基礎教育發展再上新台階。蓋會長還表示在黨中央的堅強領導下、在香港同胞的齊心協力下“一國兩制”偉大實踐已進入新的發展階段,香港社會實現了由亂及治、由治及興的重大轉折。適逢香港回歸祖國25周年,同鄉會將昂首闊步、團結奮進,持續發揮自身優勢,為香港的繁榮穩定、家鄉的高質量發展、煙港兩地的交流合作,繼續譜寫新篇章,繼續做出更大的貢獻。

香港曾璧山(崇蘭)中學何沛勝校長致辭表示,在香港回歸祖國25周年之際,曾璧山(崇蘭)中學能與煙台開發區實驗中學成功締結為姊妹學校,校長本人感到非常榮幸。何沛勝校長誠摯邀請煙台開發區實驗中學參加曾璧山(崇蘭)中學的百年校慶。希望兩校保持友好的聯繫,持續交流,攜手並進,共同為國家、為社會培育多方面的人才。

煙台開發區實驗中學李環校長致辭表示,煙台開發區實驗中學非常榮幸能夠與香港曾璧山(崇蘭)中學成功締結為姊妹學校。李環校長相信,通過兩校互動聯誼一定會給煙台開發區教育界帶來更為廣闊的發展視野,為開發區實驗中學教師隊伍專業提升和交流提供全新的視角和更為廣闊的舞台。在香港回歸祖國25周年之際,煙台開發區實驗中學衷心祝願偉大祖國繁榮昌盛,香港和煙台的文化交流取得新成果。

煙台開發區實驗中學與香港曾璧山(崇蘭)中學進行姊妹學校線上簽約,李環校長與何沛勝校長代表兩校簽約。

煙台市委統戰部分管日常工作的副部長王鈞講話表示,兩所學校成功締結為姊妹學校對深化香港與煙台兩地的聯誼交往,加強兩地教育合作,傳遞兩校師生情誼很有意義。希望兩校以本次活動為契機,進一步加強愛國主義教育,繼續傳承中華傳統文化精神,教育引領兩地學生學史、愛國、明禮,不斷加強了解互信,感情融通。希望兩校立足自身辦學特點,結合地域文化優勢,相互學習先進的辦學理念和教學方法,不斷提高教學效能和專業水平,共同把兩地青少年培養為愛國愛港愛鄉的時代新人。

簽約儀式的舉辦,是推動煙港兩地教育交流合作的又一重大舉措,將進一步深化姊妹學校交流機制,推動兩地教育優勢互補、共同發展。希望兩校在未來的交流中碰撞出新的火花,共同攜手促進學生愛國愛港教育,增進兩地青少年思想溝通、情感交流和心靈交融,構建起多層次、多類別、多樣化聯絡聯誼新格局,共同書寫兩地教育事業新篇章。



期間,煙台開發區實驗中學的同學們表演了吟誦《鹿鳴》、合唱《這世界這麼多人》《旅行者一號》、舞蹈《詩經·小雅·采薇》、舞台劇《感恩有你》等節目;香港曾璧山(崇蘭)中學的同學們表演了步操樂團、中英文朗誦、雜耍表演(轉碟、空竹、花棍)、競技啦啦隊等節目。


香港曾璧山(崇蘭)中學步操樂團

煙台開發區實驗中學吟誦《鹿鳴》

香港曾璧山(崇蘭)中學中英文朗誦

煙台開發區實驗中學舞蹈《詩經·小雅·采薇》

香港曾璧山(崇蘭)中學雜耍表演(轉碟、空竹、花棍)

煙台開發區實驗中學合唱《這世界這麼多人》《旅行者一號》

香港曾璧山(崇蘭)中學競技啦啦隊

煙台開發區實驗中學舞台劇《感恩有你》


煙台開發區實驗中學坐落於山東省膠東半島的黃海之濱,學校創辦于2003年,並于2021年建成由4所成員校組成煙台開發區實驗中學教育集團,集團涵蓋135個教學班,教職工480餘人,在校學生6200多名,充分發揮名校示範、引領、帶動、輻射作用,全面落實立德樹人根本任務,大力發展素質教育,積極推動義務教育優質均衡發展。

香港曾璧山(崇蘭)中學設有中一至中六級,提供普通學科及多元化課程,為同學升學及就業奠定良好基礎。學校致力啟發學生潛能,發展「全人教育」,提供愉快、多元、開放、自主的學習環境,讓學生多元發展,發揮所長。

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